Sunday, 5 June 2011

学びの様子-5月

ソングタイム。

毎月テーマに沿った選曲で歌いますが、終わりのほうでは子どもたちに選択権が委ねられます。
子どもたちは一度気に入ると、延々と一年間通してリクエストしてくることも。

昨年度の "Little Bunny Hoo Hoo" がその例です。
今年度は、"Down By the Bay" ・・・が来そうな感じがします。



ガッピークラス。
この日は、みんなでヘッドホンをつけて、"Brown Bear" を聴きました。

ふだん先生に読んでもらっているお話も、ヘッドホンから聞こえてくると、とっても新鮮に感じます。
効果音もいろいろ入っているので、子どもたちは目をキラキラさせながらデイビッド先生の開く絵本の絵に見入っていました。



子どもたちが毎朝取り組んでいる"calender" と呼んでいる活動。曜日・日付・月、そして天気を確認します。
「継続は力なり」!毎日繰り返すことで、子どもの頭の中には自然に「序数」が入っていきます。



シャークスのカレンダー制作の様子。
ジェン先生の指示をよく聞いて、きちんと従って制作することができます。

(最近ではカレンダー制作のおかげで、ジェン先生もだいぶん折り紙が得意になって来ています。)


 

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